Dissolução e densidade

As turmas do 3º F e G realizaram duas experiências que gostariam de partilhar convosco.
A dissolução e a densidade.
Tivemos a colaboração de um professor de Físico-Química que de vez enquando vem à nossa sala fazer algumas atividades.
Colocámos azeite e água com corante num frasco, o azeite ficou ao cimo porque é mais denso que a água, seguidamente fomos colocando alguns objetos para vermos onde ficavam. Colocámos feijões, cortiça, alho, bocadinho de nabo, de maçã, passas de uva... e concluímos que os objetos mais pesados iam ao fundo, outros ficavam no meio, entre o azeite e a água e ainda outro, a cortiça ficou por cima, era o menos denso.
Na dissolução dissolvemos sal grosso, sulfato de cobre, sal grosso com corante e permanganato de potássio,todos estes solutos foram dissolvidos com água para obtermos uma solução. deixámos a evaporar nas férias e quando regressámos observámos a cristalização que se fez com a evaporação. Formaram-se cristais muito bonitos e brilhantes.

(acrescentámos fotos)

Dissolução e densidade on PhotoPeach



Montemor-o-Novo n.º 1 - Turma F e G - 3º Ano
Prof. Ana Santo António e Angelina Fernandes

Morcega-te

Porque este ano se comemora o ano internacional do morcego, animais extraordinários, ainda que muitas vezes incompreendidos, e porque a nossa filosofia de projeto preconiza a defesa e salvaguarda do equilíbrio dos ecossistemas, quisemos homenagear esta espécie desenvolvendo um trabalho de projeto dedicado ao tema do Morcego a que chamámos: “Morcega-te”.

Assim, ao longo do segundo período, dedicámos o espaço de trabalho de projeto a investigar, selecionar e sistematizar informação sobre esta espécie ameaçada de extinção que deu origem a lendas que se espalharam pelas terras Eslávicas e pelas montanhas dos Cárpatos.
Ao sabor dos interesses e competências de cada um, investigámos sobre a morfologia, alimentação, habitat, diversidade, interação, modo de vida, aspetos particulares da biologia (ecolocalização), construímos cartazes, ilustrações, adivinhas, poemas, problemas, instrumentos musicais e, ainda nos morcegámos para festejar o carnaval.

Morcega-te tu também na defesa por esta espécie tão vampiresca ^..^

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Montemor-o-Novo n.º 1 - Turma A e H - 1º e 3º Anos
Prof. Dulce M. Branco e Ana Massano

Numeração romana

Aqui fica o link para ver o novo filme do nosso site Didáctica Filmes,
um contributo da turma H de Montemor-o-Novo n.º 1..

Novo filme

Montemor-o-Novo

Montemor-o-Novo n.º 3 - Turma C - 3º Ano
Prof. Isabel Pinto

Descobertas

Na sequência do estudo das plantas realizámos uma atividade de recolha de folhas e raízes para observar e catalogar de acordo com chaves dicotômicas.
No final, iremos secar e organizar as folhas para construir um herbário. Deixamos também aqui algumas receitas deliciosas confecionadas com flores comestíveis. Esperamos que vos agrade a ideia e ponham em prática as nossas sugestões gastronómicas.

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Montemor-o-Novo n.º 1 - Turma H - 3º Ano
Prof. Ana Massano

Mostra de construções com Legos

Vai acontecer, no Mercado Municipal de Montemor-o-Novo, uma mostra permanente de construções com legos.
A Associação de Pais da Escola Conde Ferreira (Montemor-o-Novo n.º 2) é a promotora da iniciativa que irá decorrer de 17 a 22 de março.

Aqui fica ao convite para todos!

Contectando Mundos

Este ano participámos de novo no Conectando Mundo, desta vez em articulação com os colegas do 1º ano A e estamos todos muito entusiasmados e empenhados na história e nas propostas de trabalho apresentadas, que combina as atividades dentro da sala de aula ao trabalho online colaborativo.


Este ano o tema é “Sementes para um mundo mais justo” e aborda a injustiça do nosso sistema de distribuição de alimentos no mundo, onde atualmente mil milhões de pessoas estão a passar fome.
Esta situação não se deve à insuficiência de alimentos para todos, mas sim a um sistema injusto, que esgota e destrói os recursos naturais dos quais somos todos dependentes.

Nesta edição do Conectando Mundos estamos a tratar as causas e consequências desta situação, perguntando-nos qual será o nosso papel na construção de um sistema alimentar mais justo.
Uma das propostas de trabalho que nos foi apresentada relacionou-se com a elaboração de um plano de auxílio às pessoas mais carenciadas da nossa comunidade. Cada um de nós foi chamado a refletir e a pensar numa estratégia para ajudar o próximo tendo surgido inúmeras propostas apresentadas através de ilustrações e de textos.



Montemor-o-Novo n.º 1 - Turma A e H - 1º e 3º Anos
Prof. Dulce M. Branco e Ana Massano